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在線教育傲立風(fēng)口 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

發(fā)布時(shí)間:2018-04-26 來(lái)源:m.baoyayishupin.cn作者:未知閱讀:0

  近日,教育領(lǐng)域出現(xiàn)獨(dú)角獸、在線教育領(lǐng)域頻傳喜獲上億融資的消息,融資記錄不斷被刷新,這就意味著在線教育也迎來(lái)了發(fā)展的風(fēng)口,其中最受青睞的是K12教育。K12教育用戶(hù)更集中,市場(chǎng)需求競(jìng)爭(zhēng)更激烈。那么,當(dāng)下的在線教育發(fā)展情況如何?明天它將有哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)?
 

  競(jìng)爭(zhēng)加劇 發(fā)展模式各有不同

  據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2017年中國(guó)教育市場(chǎng)總規(guī)模超過(guò)9萬(wàn)億元,除此之外,2017年也是二胎政策開(kāi)放的第3年,更是教育機(jī)構(gòu)大爆發(fā)的一年,從早教、少兒、社會(huì)考試到出國(guó)留學(xué)等模塊,都涌現(xiàn)了一批批新的機(jī)構(gòu)。而在互聯(lián)網(wǎng)春風(fēng)下,互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺(tái)像雨后春筍一般。
 

在線教育模式多元化
 

  在線教育市場(chǎng)的飛速擴(kuò)大,讓這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。智研咨詢(xún)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2017年我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到1600億元,2018年或?qū)⑼黄?000億元大關(guān),有望達(dá)到2140億元。

  “不像打車(chē)、外賣(mài)行業(yè)會(huì)出現(xiàn)壟斷,教育行業(yè)就像餐飲業(yè)一樣,服務(wù)差異化方式很多,老師可以不同、課程可以不同、服務(wù)可以不同。有的機(jī)構(gòu)切入小兒英語(yǔ)、有的切入K12(教育類(lèi)專(zhuān)用名詞,指學(xué)前教育至高中教育)、職業(yè)教育、興趣教育等。”某業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)。當(dāng)前的在線教育類(lèi)產(chǎn)品,本質(zhì)上是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,或者“互聯(lián)網(wǎng)×教育”,但未來(lái)的在線教育應(yīng)該是“互聯(lián)網(wǎng)÷教育”,即用互聯(lián)網(wǎng)解構(gòu)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式與教育體制,并且重新制定一套新的教與學(xué)互動(dòng)模式。
 

  受資本青睞 在線教育掀起融資熱

  根據(jù)艾瑞咨詢(xún)的數(shù)據(jù)顯示,2017年前九個(gè)月,在線教育公開(kāi)的融資次數(shù)達(dá)到147筆,累計(jì)涉及資金75億元人民幣??梢?jiàn),在線教育領(lǐng)域正日益受到資本的青睞。
 

教育機(jī)構(gòu)上市
 

  查閱相關(guān)信息后,我們發(fā)現(xiàn)自2018年3月至今,短短一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),包括網(wǎng)易有道、一起科技等多家在線教育品牌傳出融資消息。僅3月份就有超過(guò)10家投資機(jī)構(gòu)入局在線教育領(lǐng)域,包括真格教育基金、達(dá)晨資本等。我們還可以看到,在今年3月底,短短6天的時(shí)間內(nèi),3家教育機(jī)構(gòu)集中上市,登陸資本市場(chǎng)。

  在線教育之所以受到資本關(guān)注,道格資本相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:第一,在線教育能夠最大程度上利用互聯(lián)網(wǎng)的擴(kuò)大效應(yīng)。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)更青睞于能夠利用互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng)去改造傳統(tǒng)模式、降低獲客成本、快速擴(kuò)大銷(xiāo)售領(lǐng)域的這類(lèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。第二,傳統(tǒng)模式下,要獲取老師只能在傳統(tǒng)線下獲取,而且老師只能固定在一個(gè)地方,機(jī)構(gòu)也需要足夠多的師資力量。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng),能夠把全球的師資都集中在一個(gè)平臺(tái)上,讓海外的、有一定教育資質(zhì)的老師能夠利用業(yè)余時(shí)間在線教學(xué),從而擺脫師生必須在固定場(chǎng)景下教學(xué)的情況,同時(shí)減少了物業(yè)等成本。第三,現(xiàn)階段線下教育機(jī)構(gòu)上市還是存在一些障礙和困難,但是線上教育資本化過(guò)程會(huì)相對(duì)順利點(diǎn),更有利于投資機(jī)構(gòu)的退出。

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(責(zé)任編輯:未知)

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